中国网12月2日讯（李小野）11月29日，主题为“动起来让每个生命更精彩”的一系列“立德树人”优秀实践创新案例在电子科技大学附属实验小学开展。公开课演示、班级才艺展示、情景剧表演、阳光大课间活动、德育经验分享、专家论坛交流……获得现场观摩的教育专家、校长、教师好评。
电子科大附小案例展示是2019年四川省教育学会学术年会暨“立德树人”优秀实践创新案例展示分会场活动之一，针对当前基础教育存在的“儿童体质差、儿童情商低、儿童思维能力弱”三大难题，通过案例分享、汇报和沙龙研讨，展示该校育人思路框架以及活动育人有效措施，解码让每个学生身体好、情商髙、学习能力强的教育秘诀，并思考未来教育教学实践发展方向。
什么是天府创新？创新对于学生的意义是什么?案例分享开篇，一堂名为《做有创新意识的天府人》班队课在学术大厅开讲。同学们分组用太乙真人式川普讲述成都动漫市场，用新闻播报方式看天府国际新机场，用展播方式讲述都江堰的过去和现在……同时寻找生活中的创新举措，演示生活中的创新思路、小发明。一堂班队课不仅开拓培养了同学们的创新意识，也展示了他们在活动中的自信与成长。
成华区教育局副局长贺晓斌分享了成华区“构建大德育生态圈”经验，从改革背景、顶层设计、实践探索和主要成效几个方面，诠释全区如何深化德育综合改革、破解立德树人难题。以学生为中心的德育生态圈内，有宏观保障机制，家校互联“朋友圈”，街校互联“立体网”，社校互联“体验营”，网络互联“空间站”，学生自主管理课程，家长素质培训课，教师德育能力提升课，区域天府文化课等内容，环环相扣。
情景剧展示《30年后的我》和《阅读的力量》，同学们以生动的表演和丰富的剧情，将未来梦想和近期规划的思考和答案抛出，将阅读的价值、意义和困难立体演绎。动感节拍中，同学们身着环保口袋、废纸盒等环保材料“量身剪裁”的“时装”T台走秀，实力唱响“绿水青山就是金山银山”。
和记平台
论坛交流环节，以《向着明亮那方》为题的视力防控，以《家长积分制为家校共育助力》为题的家校共育，以《少年若天成，习惯成自然》为题的班级管理等主题分享和探讨，引发了参会专家、校长和教师的热烈讨论，并纷纷表示“活动是育人的载体，全校师生、家长、甚至更多社会人士动起来，将身心融入德育内容中，才能助推德育更好发展。”
